Volumul apare in colectia MIND THE GAP, proiectul Universității din București, în care specialiștii Centrului de Învățare UB propun gestionarea tranziției educaționale de la învățământul preuniversitar către învățământul superior, reducerea abandonului în rândul studenților la licență și creșterea participării acestora la viața academică, prin derularea unor activități specifice care să sprijine dezvoltarea acestora la nivel personal și academic, să ofere instrumente și modalități de sprijin în învățare studenților UB, cu precădere celor din anul I, în efortul de a se acomoda în noul ciclu de educație și de a integra eficient noile experiențe educaționale.
Demersul documentat în această colecție implică proiectarea și crearea unor structuri instituționale de suport pentru gestionarea tranzițiilor educaționale în raport cu învățământul preuniversitar și piața muncii, prin acțiuni de restructurare curriculară, de dezvoltare a competențelor transversale pentru facilitarea inserției absolvenților pe piața forței de muncă și prin formarea corpului academic pentru a susține procesul de învățare a studenților în această direcție.